Наша школа молода, но законы управления жизнью стары, как мир. Мы можем обнаружить то, о чем никогда не писали и что никогда раньше не применяли на практике, однако, все эти открытия - истины, родившиеся тогда, когда родилась вечность, они стары, как Господь Бог и верны, как сама жизнь.

Остеопат должен уметь находить здоровье. Задача врача состоит в том, чтобы найти здоровье. Болезнь может найти всякий.

В остеопатической школе преподают вам анатомию во всех ее подробностях, чтобы перед вашим умственным взором всегда была живая картина, чтобы вы могли представлять себе все суставы, связки, мышцы, железы, артерии, вены, лимфатические сосуды, поверхностные и глубокие фасции, все внутренние органы, чтобы вы знали, каким образом они кровоснабжаются, как они должны функционировать и почему именно они должны функционировать таким образом, и что произойдет, если они плохо и несвоевременно выполнят отведенную им роль.

порядок и здоровье неразделимы, и когда все части в порядке, болезнь не сможет развиться; если же при полном порядке появляется болезнь, от такого порядка нет никакой пользы.

Очень простая философия, которой я охотно следую, может быть выражена двумя фразами: "Если то, что вы делаете, не дает результатов, прекратите это делать", и "если вы не получаете удовольствия, вы делаете все неправильно". Проверьте эту простую философию на себе, и вы обнаружите, насколько это упрощает жизнь и насколько больше радости она может вам принести.

Движение – это различие между жизнью и смертью.

Естественно, врач должен быть знаком с так называемыми «методами». Но он должен противостоять тому, чтобы не впасть в какой-либо специфический, рутинный подход... Сам я, достигая свои цели, являюсь достаточно несистематичным. По-моему, что касается личностей, будет иметь смысл только индивидуальное понимание. Нам необходим различный язык для каждого пациента.